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사회복지실천기술론

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복지사 1급 및 복지학과, 복지직 등 사회복지실천기술론 요점 정리 16. 사회복지 실천기술과 한국의 사회복지 제 16장 사회복지 실천기술과 한국의 사회복지 15.1 실천영역에서의 현황 1) 사례관리: 피해자 비난과 악순환의 딜레마 - 대상: 만성적이고 복합적인 어려움을 안고 있는 위기가구로 이른바 고위험 군에 속하는 우 리 사회의 시민 - 주요 관점: 강점관점, 임파워먼트, 가족중심접근 - 필수적이고 핵심적인 과제는 지역사회자원의 연계와 확대이다. - 신자유주의적 복지개혁의 핵심 중 하나로서 정부역할의 축소, 공공지출의 삭감, 지방분권화 인‘지역사회보호’를 강조하는 흐름 속에서 비용효과적인 실천방법으로 추진되고 있다. 15.2 학문영역에서의 현황 - 사회복지 실천은 1950년대 초 미국의 전문사회사업을 받아들인 것으로부터 운명이 정해짐 - 한국의 사회복지 실천의 특징은 잔여적 사회복지 실천론이 우세했다는 점이다..

복지사 1급 및 복지학과, 복지직 등 사회복지실천기술론 요점 정리 15. 사회복지 실천기술과 한국의 사회복지 제 15장 사회복지 실천기술과 한국의 사회복지 15.1 실천영역에서의 현황 1) 사례관리: 피해자 비난과 악순환의 딜레마 - 대상: 만성적이고 복합적인 어려움을 안고 있는 위기가구로 이른바 고위험 군에 속하는 우 리 사회의 시민 - 주요 관점: 강점관점, 임파워먼트, 가족중심접근 - 필수적이고 핵심적인 과제는 지역사회자원의 연계와 확대이다. - 신자유주의적 복지개혁의 핵심 중 하나로서 정부역할의 축소, 공공지출의 삭감, 지방분권화 인‘지역사회보호’를 강조하는 흐름 속에서 비용효과적인 실천방법으로 추진되고 있다. 15.2 학문영역에서의 현황 - 사회복지 실천은 1950년대 초 미국의 전문사회사업을 받아들인 것으로부터 운명이 정해짐 - 한국의 사회복지 실천의 특징은 잔여적 사회복지 실천론이 우세했다는 점이다..

복지사 1급 및 복지학과, 복지직 등 사회복지실천기술론 요점 정리 14. 사회복지사: 사회적 위험에 맞서는 사람들 제 14장 사회복지사: 사회적 위험에 맞서는 사람들 14.1 사회복지사와 사회복지관 - 중재자: 사회복지관은 국가 또는 정치사회와 시민사회를 매개하는 역할을 해야 한다. - 중재자로서의 사회복지관은 상대적인 자율성을 갖는 능동적 행위자를 의미한다. 14.2 사회복지사의 위상과 역할 1) 사회복지사의 위상 - 사회복지사는 예술가이자 과학자여야 한다. 2) 사회복지사의 실천과 정치 - 사회복지사는 정치에 무관할 수 없다. - 사회복지사가 정치적으로 중립적일 수 없고, 정치와 무관할 수 없다고 해서 동일한 위치에 서 정치적 인식과 실천을 하는 것은 아니다. - 사회복지사가 가져야 할 정치적 태도는 자신의 원칙을 가지려고 노력해야 하고, 의견에 동의할 수 없는 사람들을 존중하면서 차이가 편안히 드러나는 공론장을..

복지사 1급 및 복지학과, 복지직 등 사회복지실천기술론 요점 정리 13. 비교와 사례분석 제 13장 비교와 사례분석 사회복지 실천의 환경과 구조 요소 잔여적- 환경 강조 제도적- 구조 강조 사회적 요인 사회환경은 배경 정보로서 관계가 있으며, 분석을 위해 사용된다. 사회구조는 문제를 설명하는 주된 요인이며 분석과 실천에 사용된다. 개인과 환경 개인은 환경에 적응하며 순응한다. 개인과 환경 사이에 변화를 추구한다. 심리적 요인과 사회적 요인 실천할 때 사용되고 탐색된다. 양자 간을 연결시키고자 한다. 개인 개인을 비난하거나 희생시킨다. 개인 원조에 초점을 둔다. 개인을 존중하고 사회구조를 비난한다. 사회복지실천의사회통제 기능 이를 수용한다. 비판적 분석으로 이러한 기능수행을 경계한다. 사회에 대한 시각 있는 그대로 또는 약간의 개량을 수용한다. 사회에 대해 비판적 분석을 한다. 자율성과 권리 ..

복지사 1급 및 복지학과, 복지직 등 사회복지실천기술론 요점 정리 12. 제도적 사회복지 실천기술의 실제 제 12장 제도적 사회복지 실천기술의 실제 12.1 프레이리의 교육과 상식의 전복 - 프레이리; 상식의 전복과 정치의 회복 “지배이데올로기의 역할이란, 억눌린 자들에게 그들이 억압받고 있는 상황에 대한 비난과 죄의식을 가르치는 것이다.” 12.2 알린스키의 조직론 - 알린스키: 변화는 힘(권력)으로부터 오며, 힘(권력)은 조직으로부터 온다. - 종교→ 교회, 사상→ 정당 - 조직의 핵심: 조직된 사람들 (사람들을 만나서 조직하는 것이다.) - 조직가가 시민들의 지지에 기반해야 한다. - “누가 당신더러 여기에 와 달라고 했소?”라는 질문에 대해 “바로 당신이오”라고 답할 수 있도록 만들어 주는 신임이 필요하다. - 도구: 소크라테스적인 방법, 질문의 사용 12.3 포스트모더니즘적 실천사례: 이야기치료 -..

복지사 1급 및 복지학과, 복지직 등 사회복지실천기술론 요점 정리 11. 제도적 사회복지 실천의 개입기술 11. 제도적 사회복지 실천의 개입기술 11.1 급진적 사회복지 실천의 개입기술: 푹(Fook)의 경우 - 사회교육을 실천기술로 제시 한다: 다양한 선택, 통제력을 발휘 - 원조를 받는 과정을 교육시켜 독립적으로 원조를 구할 수 있도록 개입 - 공감은 사회적 경험으로 확장됨 - 새로운 경험을 시도하도록 격려하기 위해 사회적 지지를 이용한다. - 사회 환경과 그 영향에 대한 비판적 자각에 이르게 할 수 있다.(통제력, 역량 강화) - 사회적 지지와 낙인 감의 문제를 제기함으로써 옹호자 역할 수행 11.2 반억압적 실천이론의 개입기술 - 자기 자신에 대해 비판적으로 사고한다. - 서비스 이용자의 억압경험에 대해 비판적으로 사정한다. - 사회복지사는 서비스 이용자의 역량을 강화한다. - 사회복지사와 참여자(클..

복지사 1급 및 복지학과, 복지직 등 사회복지실천기술론 요점 정리 10. 제도적 사회복지 실천기술의 사정기술과 목표 제 10장 제도적 사회복지 실천기술의 사정기술과 목표 10.1 사정 - 개인문제의 구조적 원인과 관련하여 (푹 FooK): 이데올로기적 제약, 사회통제 과정, 사회 적 낙인 과정, 사회변화에 주목 - 제도적 장치: 물질적 자원들의 제약, 권력이나 기회의 결핍, 경쟁하는 이익집단들 간의 갈 등을 통해 클라이언트를 구속할 수 있다. 10.2 목표 정하기 - 이념적 제약들을 감소시킨다. - 구조적 제약에 대해서는 물질적 자원들을 재분배하거나 제공하도록 원조하고 자원에의 접 근성과 자원에 대한 권력을 증대시키며 경쟁하는 이익집단들 간에 권력을 균등화시킴으로 써 영향을 줄 수 있다. - 억압과 착취를 감소시킨다. - 낙인의 영향을 감소시킨다 - 개인적 변화를 가능하게 하는 것이다. (소외를 감소시킨다.) - 프레..

복지사 1급 및 복지학과, 복지직 등 사회복지실천기술론 요점 정리 9. 제도적 사회복지 실천기술의 개념과 이론 제 9장 제도적 사회복지 실천기술의 개념과 이론 9.1 환경과 구조의 우선성 ① ‘희생자’는 문제의 원인 제공자로서 ‘비난받지 않아야 함’ ② 사회복지 전문직과 사회복지제도의 사회통제 기능에 대한 지속적인 분석 ③ 기존의 사회, 정치, 경제 제도에 대한 지속적인 비판 ④ 더 많은 권력을 가지고 있는 개인, 집단, 구조로 인한 억압에서 개인을 보호하려는 노력 ⑤ 개인 해방과 사회 변화를 달성하려는 목표 9.2 이론의 역사 마르크스주의 사회복지, 급진사회복지, 구조적 사회복지, 여성주의 사회복지, 반인종차별 사회복지, 반 억압 사회복지와 반차별 사회복지 등이 포함됨 이론적 근거: 비판사회과학적 패러다임 계급주의, 인종주의 성차별주의를 없애자는 목표를 갖게 되었으며, 페미니즘의 확산, 인종차별주의와 성차별주의..

복지사 1급 및 복지학과, 복지직 등 사회복지실천기술론 요점 정리 8. 잔여적 사회복지 실천의 유형별 사례분석 8. 잔여적 사회복지 실천의 유형별 사례분석 8.3 집단체계 개입의 예: 사회기술훈련 집단과 분노조절훈련 집단 1) 사회기술훈련 집단: 사회기술훈련은 클라이언트에게 현재의 환경과 생애단계에 따라 예상되는 역할관계에서 효과적으로 기능하기 위해 필요한 기술을 배울 수 있는 기회를 제공한다. 2) 분노조절훈련: 각 성원에게 분노가 일어났던 상황과 반응에 대해 관심을 가지도록 하고, 그 상황에서 어떻 게 자신의 생각을 파악하고 변화시키도록 노력할 수 있는지 예행연습을 시킨다. 8.5 유형별 사례의 특징과 논의 - 제시된 훈련프로그램들은 현재 우리 사회의 구조와 환경에 순응하도록 기여하고 있다고 평가할 수 있겠다.

복지사 1급 및 복지학과, 복지직 등 사회복지실천기술론 요점 정리 7. 잔여적 사회복지 실천의 개입기술 7. 잔여적 사회복지 실천의 개입기술 7.1 개인체계에 대한 실천과 특징 2) 개인체계에 대한 개입기술 (1) 조언하기: - 더 이상 다른 선택이나 개입의 여지가 없을 때 최후의 수단으로 활용 - 조언은 치료에서보다는 의뢰, 중개 또는 옹호할 때 주로 사용함 (2) 정보제공기술: 사회복지사가 클라이언트에게 의사결정이나 과업수행에 필요한 정보를 제공 하는 것 (3) 설명기술: 클라이언트에게 특정 사건이나 상황에 대해 분명하게 이해할 수 있도록 돕거나 상황을 해석해 주는 것을 포함함 (4) 지지기술: - 정서적지지: 심리적 고통이나 스트레스 혹은 위기를 경험할 때 누군가에게 의지하려는 욕 구에 반응하는 것 (5) 재명명기술: 특정 문제에 대해 클라이언트가 부여하는 의미를 수정해 줌으로써 클라이언트 의 시각을..

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