인간과 과학 (4) 썸네일형 리스트형 방통대, 철학과, 인문학 등 주요 과목 인간과 과학 핵심 요약 요점 정리 4. 근대과학의 형성: 근대 천문학, 근대 역학 4. 근대과학의 형성: 근대 천문학, 근대 역학 근대 이전 천문학자들과 일반인은 지구가 우주의 중심이라고 생각했다. 이러한 지구중심의 우주체계는 근대 천문학이 확립됨에 따라 태양 중심의 우주체계로 바뀌었다. 1543년 코페르니쿠스는 천구의 회전에 관하여 라는 책에서 중세 이래 처음으로 태양 중심의 우주체계를 제시했다. 그렇지만 그의 우주체계는 사람들의 주의를 끌지 못했고, 원운동에 집착한다든가 천구의 개념을 그대로 사용하는 등 많은 헛점을 가지고 있었다. 이러한 헛점은 독일의 천문학자 케플러가 티코 브라헤가 남긴 관측 자료를 가지고 케플러의 세가지 법칙을 발견함으로써 완전히 보완되고, 그에 따라 태양중심의 우주체계가 거의 완벽한 모습을 갖추게 되었다. 그후 갈릴레이가 망원경을 가지고 천체를 관측해서, 달.. 방통대, 철학과, 인문학 등 주요 과목 인간과 과학 핵심 요약 요점 정리 3. 근대과학의 형성 3. 근대과학의 형성 - 유럽 중세 시기 : 서로마 제국이 게르만족의 침입에 의해서 붕괴되기 시작하는 5세기 중엽부터 르네상스와 종교개혁 등이 시작되는 14세기 말, 15세기 초까지를 말한다. - 암흑시대로 표현......중세에 대해서 이렇게 말하는 것은 정당한 것은 아니다. 서양의 중세에도 계속해서 기술의 발전과 생산력의 증가가 있었고, 후기에 들어서면 학문활동이 매우 활발하게 일어나는 것을 볼 수 있기 때문이다. - 학문의 불모시대 : 서유럽의 중세 초부터 10세기 경까지 - 로마인들이 그리스인들이 남긴 찬란한 학문적 업적에 별다른 관심을 보이지 않았으며, 로마 초기의 학자들이 그리스 학문을 라틴어로 번역하는 일을 아주 등한히 했기 때문이다. 플라톤의 티마이오스 일부와 아리스토텔레스의 논리학 정도가 .. 방통대, 철학과, 인문학 등 주요 과목 인간과 과학 핵심 요약 요점 정리 2. 고대 그리스의 과학: 플라톤과 아리스토텔레스 2.고대 그리스의 과학: 플라톤과 아리스토텔레스 플라톤은 - 소크라테스를 계승하여 - 객관적이고 불변하는 진리를 추구 - 감각적 경험으로는 참된 지식을 발견할 수 없으며, 이성을 통해 완전한 사물의 본질인 이데아의 세계를 인식해야 한다는 것 - 이데아란 플라톤은 세계를 둘로 보았는데 경험에 의해 파악되는 변화하고 불완전한 세계인 현상세계와 대립적인 이성에 의해 파악되는 고정 불변의 완전하고 참된 세계랍니다. 그리고 최고의 이데아인 선 이데아. 플라톤은 인간의 영혼을 잘 다스리기 위해서 지혜, 용기, 절제, 정의 4주덕을 실천할 것을 말했습니다. 특히 철학자가 나라를 통치해야한다고 했는데 이를 철인 정치라고 합니다. 이를 모두 갖추면 이상국가가 실현된다고 보았습니다. 2.1 플라톤 플라톤 (Platon, .. 방통대, 철학과, 인문학 등 주요 과목 인간과 과학 핵심 요약 요점 정리 1. 과학의 기원과 고대 그리스의 과학 제1강 과학의 기원과 고대 그리스의 과학 1.1 과학의 시작을 정하는 문제 과학의 기원과 정의 문명의 발상지 : 과학이나 기술과 관련된 활동 발견 : 초자연적 요소 포함 : 실용적인 활동의 성격이 강함 1-1-1장, 근대과학의 정의 - 근대과학에서는 자연현상을 관찰하고 이 자연현상을 설명하기 위해 관찰한 것을 바탕으로 - 합리적인 가설 또는 이론체계를 만든다는 것이다. - 이러한 가설을 입증하기 위해 실험을 한다는 것이다. 참고 : 자연과학적 연구 방법 ....농학개론에서 유추 - 많은 과학적 연구들은 현상의 관찰로 시작된다. - 수많은 출처로부터 통용되고 있는 지식을 기초로 하여 관찰에 대한 임시적인 설명이 세워진다. 이 설명을 가설이라 한다. - 가설의 정당성은 실험을 통하여 시험된다. 검증에 의하여.. 이전 1 다음
