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영유아교수방법론

보육교사, 보육학, 어린이집, 등 영유아교수방법론 요약 정리 5. 영유아 교수 학습의 환경

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5 장 영유아 교수 학습의 환경

<영아를 위한 환경구성의 원리>

탐색과 놀이활동을 충분히 즐길 수 있는 환경을 구성한다. 충분히 돌아다니면서 탐색과 놀이를 즐기고 대근육활동을 할 수 있도록,수유나 유식 등 일상적인 돌봄을 위해서도 넓은 공간을 마련해주는 것이 중요하다, 안전하고 위생적인 실내·외 공간을 구성,가정과 같은 안락하고 편안 분위기 조성, 가정과의 연계를 위한 환경구성, 일상적인 보호를 충분히 배려할 수 있도록 환경 구성, 실내외 시설 설비는 교사와 영아에게 적절해야함

 

<자유선택활동을 위한 환경구성>

흥미영역들이 시각적으로 분리되도록 구성, 정적활동, 동적활동이 서로 떨어져 있도록 배치, 물이 필요한 영역은 싱크대 근처 위치, 화장실이 활동실과 접해 있어 유아가 교사의 관리 아래 쉽게 드나들 수 있어야 함, 블록과 역할영역은 연계가 일어날 수 있기 때문에 인접하게 위치, 주제의 진행사항에 따라 융통성 있게 재구성, 안정되고 아늑한 공간 필요, 혼자놀이 개별공간 필요

 
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