1. 유아교육의 개요
1.1. 유아교육의 개념과 목표
1. 다음이 설명하고 있는 유아교육의 개념은? 동계(2018)
교육과정의 첫 단계인 유아기에 교육의 기회를 제
공받아야 하며, 인간발달의 성격에 비추어 볼 때 유
아도 성인과 같이 개성 있는 독립된 인격체로 인정
받아야 한다.
① 준비교육으로서의 유아교육
② 보상교육으로서의 유아교육
③ 특기 및 특수교육으로서의 유아교육
④ 평생 및 전인교육으로서의 유아교육
1. 2. 평생 및 전인교육으로서의 유아교육 개념에 근거한 교
육철학으로 바른 것은? !
① 결핍된 문화적 자극을 제공해 주는 교육이 되어야
한다.
② 형식적 교육보다 자연스런 비형식적 교육을 더 중요
시한다.
③ 유아를 독립된 인격체로 인정하는 현대아동관을 지
지한다.
④ 유아의 타고난 재능을 개발, 신장시키는 교육을 지지
한다.
3. 유아교육의 개념에 대한 설명으로 바르지 않은 것은? 기
말(2016)
① 보육은 유아교육에 선행 또는 병행되어야 하는 것이
다.
② 준비교육은 유아에게 음악·미술 등을 가르치는 것이
다.
③ 보상교육은 미국의 헤드스타트 프로젝트가 대표적이
다.
④ 전인교육은 균형 있고 조화로운 성장과 발달을 추구
한다.
1.2. 유아교육의 특수성
4. 다음은 유아교육의 특수성에 관한 설명이다. ㉠, ㉡ 안
에 들어갈 말을 순서대로 나열한 것은? ! :(2020) 동계
(2019) 기말(2018)
유아교육은 비형식적·형식적 교육이라는 ( ㉠ ),
이중성, 입체성을 지닌다. 따라서 가정과 제도적 유
아교육기관은 ( ㉡ ) 관계에 있다.
① 보상성, 합목적 ② 배타성, 배타적
③ 양방향성, 호혜적 ④ 양면성, 상호보완적
5. 유아교육의 특수성에 대하여 바르게 서술한 것은? 동계
(2018)
① 유아교육의 대상연령은 모태부터 5세까지의 아동을
말한다.
② 유아교육의 대상연령을 위한 유아교육기관은 다양하
지 않다.
③ 유아교사는 교육·육아에 관한 지식, 태도, 기능을 갖
추어야 한다.
④ 유아교육은 형식교육이라는 일면성, 일관성, 평면성
을 지닌다.
6. 유아교육의 특수성에 대한 설명으로 바르지 않은 것은?
기말(2017)
① 유아교육의 큰 특징은 교육하고 양육해야 한다는 양
면성이다.
② 유아교육기관은 유치원과 보육시설로 나뉜다.
③ 유아교사는 양육자, 교육자 역할을 동시 수행할 수
있어야 한다.
④ 초등교육과 연계 없이 유아에 적합한 교육만을 강조
해야 한다.
7. 유아교육은 크게 단편적 개념과 본질적 개념으로 나누
어진다. 다음 중 본질적 개념에 대해 서술한 것을 모두
고르시오. :(2020) 동계(2019) 기말(2018) ☆
① 유아교육은 초등학교 준비교육으로서 가치를 가진다.
② 유아교육은 보호와 양육을 포함하는 기능만을 수행
한다.
③ 유아교육은 형식적, 비형식적 교육을 모두 중시한다.
④ 유아교육은 전인교육과 평생교육의 관점에서 이해해
야 한다.
⑤ 유아교육은 초등학교 준비교육으로서의 가치가 없다.
⑥ 유아교육은 비형식적 교육만을 중시해야 한다.
⑦ 유아교육은 단지 보호기능만을 수행한다.
1.3. 유아교육의 중요성
8. 다음의 설명이 강조하는 영유아발달의 원칙은? 기말
(2016)
유아기의 신체, 성격, 정서, 인지, 도덕적 발달에 영
향을 주는 교육환경의 영향은 이후 평생 동안 지속
되므로 유아기의 모든 경험은 성인의 여러 가지 발
달특성의 첫걸음이 된다.
① 기초성 ② 누적성
③ 적기성 ④ 불가역성
9. 유아교육의 중요성에 대하여 다음이 설명하는 것은? 기
말(2017, 2015)
- 유아기에 발달의 결정적 시기가 여러 번 있으며,
어떤 특정한 발달과업을 성취하기에 가장 적절한
시기가 있는데, 그 시기를 놓치면 다음 시기에 보
충될 수 없다.
- 발달에는 최적기가 있으므로 좋은 교육경험을 제
공, 유아교육의 목표는 발달의 최적기를 놓치지
말고 전인발달을 이룬다.
① 기초성과 전인교육 ② 적기성과 전인교육
③ 누적성과 전인교육 ④ 불가역성과 전인교육
10. 인간발달의 특성에 관한 다음 내용이 설명하고 있는 것
은? ! 동계(2019)
인간이 성장 발달하는 시기인 유아기에 어떤 결손
이 생기면 그 결손이 다음 시기의 발달에 좋지 않
은 영향을 주게 되고, 이러한 결손이 쌓이면 심각한
장애를 초래한다.
① 기초성 ② 적기성
③ 누적성 ④ 불가역성
11. 다음이 설명하고 있는 인간발달의 특성은? 동계(2018) 기말
(2017)
적절한 발달시기를 놓치게 되면 후기에 교정·보완하
기가 매우 힘들며, 최적기를 놓치면 다시 회복하기
어렵다.
① 기초성 ② 불가역성
③ 누적성 ④ 적기성
12. 유아교육의 중요성에 대하여 다음이 설명하는 것은? 기
말(2017)
배변훈련시기에 너무 깨끗할 것을 강조하고 지나치
게 엄격한 배변훈련이 이루어져서 결국 고착화되면
서 주변 환경이 깨끗하고 질서정연하고 규칙적이지
못하면 견디지 못하는 성격이 생겼다. 이후 성인이
된 후에도 이런 성격이 쉽게 바뀌지 않아 고생하기
도 한다.
① 기초성과 전인교육 ② 적기성과 전인교육
③ 누적성과 전인교육 ④ 불가역성과 전인교육
13. 부모의 양육태도에 따른 이유(젖 떼기), 대소변 훈련경
험이 영향을 주는 발달영역은? 기말(2015)
① 인지발달 ② 언어발달
③ 신체발달 ④ 성격발달
1.4. 유아교육의 필요성
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1.5. 유아교육기관의 체제와 유형